Estefania Palacios Duran 4-L BSTD EPD
Actividad 1
El docente realiza una exposición para la metodología del trabajo.
PLAN DE TRABAJO
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Asistencias
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Tareas
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Actividades a desarrollar de acuerdo a la secuencia didáctica
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Practicas
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Demostrativa
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Guiada
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Supervisada
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Autónoma
TIPOS DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
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Auto evaluación
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Coevaluacion
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Heteroevaluacion
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Lista de asistencia
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Lista de cotejo
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Guía de observación
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Reporte de practica

Actividad 2
Examen diagnostico
1-¿Que es una bitácora?
Es un documento en el cual podemos registrar información o un cuaderno. Es una forma de organizar información.
2-Explique como se estructura una bitácora
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Portada
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Tabla de contenido
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Espacio de trabajo
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Dirección
3-Enumere 6 elementos comunes principales de una bitácora
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Nombre del técnico
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Fecha
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Departamento
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Nombre del destinatario
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Datos generales
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Diagnostico
4-Nombre 4 tipos de bitácoras digitales
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Blog corporativo
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Audio blog
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De blog
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Videoblog
Actividad 3
El docente invita a sus alumnos a una sala de computo con acceso a Internet para investigar lo siguiente.
a)¿Que es una bitácora?
b)Estructura de una bitácora
c)Elementos de una bitácora
d)Pasos para la elaboración de una bitácora
¿QUE ES UNA BITÁCORA?
Una bitácora es un cuaderno o publicación que permite llevar un registro escrito de diversas acciones.
Su organización es cronológica, lo que facilita la revisión de la información anotada.
PARTES DE UNA BITÁCORA
Portada: (la primera hoja en la que se incluye el nombre de la escuela y los datos de dicha institución, el nombre que lleva el proyecto y los datos de quienes participan del mismo),
Tabla de contenido: (se presenta un índice con las diversas actividades que se encontrarán incluidas en la bitácora; el mismo se va completando a medida que se avanza en el proyecto por lo cual deben dejarse varias hojas en blanco luego de la portada)
Procedimientos: (cada miembro del equipo va plasmando sus ideas y resultados de forma libre de modo que todos puedan consultar lo expuesto o investigado por otros)
Bibliografía: (se incluyen las referencias de aquel contenido que haya ayudado a los miembros del equipo en la investigación y que ayuden a esclarecer ciertas partes de lo incluido en la bitácora).
ELEMENTOS DE UNA BITÁCORA
Nombre del usuario.
Fecha de evaluación del reporte.
Nombre del destinatario.
Fecha y hora en que ocurrió el daño o la perdida
Descripción de lo ocurrido
Datos del dispositivo periférico.
Datos generales.
Diagnósticos.
Observaciones.
Nombres y firmas del responsable
Nombres y firmas de la persona que reporta.
PASOS PARA REALIZAR UNA BITÁCORA
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•Selecciona un cuaderno que se utilizara como bitácora: de preferencia debe sr cosido, de pasta dura y con las hojas suficientes.
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•Enumera las hojas a partir d la cuarta.
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•En la primera hoja presenta datos de la portada.
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•Ir llenando la bitácora conforme se valla relacionando as sesiones de CTE.
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•Reserva unas hojas para observaciones.

Actividad 4
El docente invita a sus alumnos a una sala de computo con acceso a intetnet para investigar lo siguiente.
a)Tipos de bitácoras
b)Ventajas de elaborar una bitácora
c)Desventajas de elaborar una bitácora
TIPOS DE BITÁCORAS
Manual: es un registro de manera de diario en el cual los datos comunes son: fecha, hora, proceso, observaciones.
Concisa de base: Aquella donde se toma un control de lo almacenado.
De venta: Aquella donde se toma un control de ventas y cuentas ya sea por día, semana, mes y anual con ella se sabe si se pierde o se gana para luego graficar.
De contenido: Es aquella en donde se registra la entrada de recursos al sistema.
De registro de reparación: Es el registro de técnicos donde se da a conocer el porcentaje de equipos y recursos reparados.
Blogs: son las bitácoras virtuales publicadas en Internet de una manera no tan formal.
VENTAJAS
I.Mejora la productividad de las empresas
II.Es una manera de tener archivados los documentos
III.Permite tener un control de todas las actividades realizadas por un departamento
IV.Mantiene el orden de las actividades
V. Es una forma de mantener archivados los oficios efectuados para préstamos de servicios
VI.Permite a los empleados tener un conteo de recursos
VII.Permite tener control de ventas
VIII.Registra lo que sale de la empres
IX.Registra lo que entra a empresa
X.No se pierde tanta información
DESVENTAJAS
i.Deben almacenarse frecuentemente
ii.Extravió de reportes o bitácoras
iii.Demoran en el tiempo de almacenamiento
iv.El registro muchas veces no es llenado como debería, afectando el desarrollo del registro
v.El método muchas veces es efectuad por personal y en ocasiones

Actividad 5
El docente invita a sus alumnos conformar equipos de 5 integrantes para realizar una exposición en powerpoint en base a las actividades 3 y 4.
Para su evaluación considerar lo siguiente.
a)Documento en powerpoint
b)Presentación de los integrantes del equipo
c)Participación durante la exposición
d)cada participante demuestra habilidad de comunicación, conocimiento, actitud.
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Actividad 6
El docente invita a sus alumnos a elaborar 2 bitácoras bien estructuradas uno de hardware y otro de software
NOTA
Para elaborar etas bitácoras considere las actividades 3 y 4.
SUPER NOTA
Realiza estas bitácoras en el documento de word con los siguientes nombres:
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Bitácora software
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Bitácora Hardware
GIGA NOTA
Imprimir las 2 bitácoras y pegarlas en el cuaderno.

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Actividad 7
El docente invita a sus alumnos a una sala de computo con acceso a Internet para investigar lo siguiente:
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Que es una base de datos access
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Como crear una tabla en access
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Como relacionar tablas en access
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Como crear formularios en access
NOTA
Incluir dibujos
¿QUE ES UNA BASE DE DATOS ACCESS?
na base de datos es una herramienta para recopilar y organizar información. ... Salvo que haya sido específicamente diseñada para usar datos o códigos de otro origen, una base de datos de Access almacena sus tablas en un solo archivo, junto con otros objetos como formularios, informes, macros y módulos.
¿COMO CREAR UNA TABLA EN ACCESS?
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Haga clic en Archivo > Nuevo y, después, en Base de datos de escritorio en blanco.
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En el cuadro Nombre de archivo, escriba un nombre de archivo para la nueva base de datos.
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Para ir a una ubicación diferente y guardar la base de datos, haga clic en el icono de carpeta.
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Haga clic en Crear.
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Se abre la nueva base de datos, se crea una tabla con el nombre Tabla1 y se abre en la vista Hoja de datos.
¿COMO RELACIONAR TABLAS?
Haga clic en Archivo y, después, en Abrir.
Seleccione y abra la base de datos.
En la pestaña Herramientas de base de datos, en el grupo Relaciones, haga clic en Relaciones. Si la base de datos contiene relaciones, aparecerá la ventana Relaciones. Si la base de datos no contiene relaciones y abre la ventana Relaciones por primera vez, aparecerá el cuadro de diálogo Mostrar tabla. Haga clic en Cerrar para cerrar el cuadro de diálogo.
En la pestaña Diseño, en el grupo Relaciones, haga clic en Todas las relaciones. Se mostrarán todas las relaciones definidas en la base de datos. Observe que no se muestran las tablas ocultas (tablas con la casilla de verificación Oculto activada en el cuadro de diálogo Propiedades de la tabla) ni sus relaciones, a menos que esté seleccionada la opción Mostrar objetos ocultos en el cuadro de diálogo Opciones de exploración.
¿COMO CREAR UN FORMULARIO?
Para crear un formulario a partir de una tabla o consulta de la base de datos, en el panel de navegación, haga clic en la tabla o consulta que contenga los datos del formulario y, en la pestaña Crear, haga clic en Formulario.





Actividad 8
El docente invita a sus alumnos a una sala de cómputo para crear una bitácora en access.
NOTA
Comprimir el archivo en RAR y súbelo al blog para su descarga.
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Actividad 9
El docente invita a sus alumnos hacer equipos de 5 integrantes para realizar una exposición en power point, de cómo realizar una bitácora en access.
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